「質問」というのは、単にわからないことを聞くためだけにあるものではありません。
質問の仕方によっては人生が変わることだってあるんですね。
親が何を質問するかで、子供がやる気を出したり、才能を伸ばすことだってあり得るんです。
そのような質問の方法を提唱してるのが、「魔法の質問」というイベントやセミナーを主催しているマツダミヒロさん。
2月1日に、子どもが「やる気」になる質問―叱る前に問いかけると、こんなに変わる!
という本を出されました！
私も販売初日に購入して勉強させていただきました♪
この本は、質問のプロのマツダミヒロさんだけでなく、
コーチングの本も出している本間正人さんの共著のようです。
目次を見るだけでもかなり考えさせられますよ＾＾
目次紹介
アマゾンの「なか見！検索」でも見れるのですが、
目次だけ見ても考えさせられるものがあるので、ここでも紹介します。
第1章 前向き思考がクセになる質問
- ここからの学びはなに？
- 今日楽しかったことは、なにがあった？
- どんな言葉を使いたい？
- なんのために勉強をするの？
- 本当に？
- （相手は）どんな気持ちだと思う？
第２章 「やる気」にはずみがつく質問
- どうやったら、もっとワクワクチャレンジできる？
- なんでもできるとしたら、なにがしたい？
- （大人になったつもりで）今、なにしてるの？
- 夢に近づくために、今週出来ることはなに？
- この勉強が終わったら、どうなっていたい？
- これが終わったら、なにパワーがついている？
- どんなときが一番楽しかった？どんなときに一番がんばれた？
第３章 「すすんでやる子」になる質問
- 明日はどんな一日にしたい？
- うまくいっていることはなに？
- うまくいくために、なにができる？
- どのようにすればいいと思う？
第４章 「ひらめきスイッチ」が入る質問
- 失敗するとしたら、なにが原因？
- ○○だったら、どんなやり方をすると思う？（尊敬する人などを入れて）
- 組み合わせると、なにができる？
- それで？
- ほかには？
- 私みたいになりたい？
第５章 子どもを伸ばす、親自身への質問
- どんな親が理想？
- どんな子どもが理想？
- どんな関わり方ができる？
- どんな気持ちになりたい？
- どんな気持ちを伝えたい？
- （子ども・パートナーに）どんな感謝のメッセージを伝えたい？
- なぜ？
- （隣の人だったら）どんな接し方をする？
- キラキラしているのは、なにをしているとき？
- 満たすためになにができる？
こういう質問、普段からやっている方はどのくらいいるでしょうか？
コーチングを学んでいないと、なかなか自然に出てくるものではないですよね＾＾
自ら学ぶ力を育てるための質問
マツダさんが提唱する質問の多くに共通するのは、
正しい答えを聞くための質問ではなく、考えるきっかけになるような質問だということです。
過敏 流鼻水 / 沒格★meg.dai
普段、私達は子どもに対してついつい、
「○○しなさい」
「○○じゃなくて○○でしょ？」
というように、考えさせずに答えを与えたり、
選択肢を減らしたりすることが多いと思います。
でも、そのようにして育ったら、大人になって指示待ちでしか動けない人間になりかねませんし、
自ら目的意識を持って行動をする力が育たないんですね。
なぜなら、親がつい口をだしてしまうことで、
子どもの創造性を育てるのを邪魔したり、親の主観的な型にはめることで、
その枠の中から出ようとしなくなるのです。
結果、やる気のない子どもになり、やがてやる気のない大人になってしまうんですね＞＜
質問をうまく活用するための3つの心得
擦防・/ 沒格★meg.dai<
とはいっても、上のような質問をしても、
意外な言葉が返ってくるのが子どもたちです＾＾；
その、意外な答えにどう対応するのか、
以下の3つを心得ておくと、上手くいきます。
１．質問に対する答えはすべて正解
これは大前提です。
「ダメ」と言うことの方がおかしいんですね。
それは、上の質問をよく見てみるとわかると思います。
１つの正解しかないような質問をしているわけではありません。
どのような答えであろうと、子供が自分なりにだした考えなので、
それを尊重して上げましょう。
それが、太い信頼関係を築くことに繋がります。
２．答えは全部受けとめる
親の立場から考えておかしなことであっても、まずは認めること。
「それは違う」と、親の考えを押し付けるのはナンセンスです。
その時点で、考える力を育てる質問ではなく、答えを押し付けるために、
既に答えが用意された、八百長のような質問になってしまいますからね＾＾；
どうしても考え直してほしい場合でも、親のイメージの答えを押し付けるのではなく、
別の方向から質問を投げて、さらに考えさせると良いでしょう。
1番の目的は、考えて自分なりの答えを出すことに意味があるのですから＾＾
押しつけられた答えでは、意味のないものになってしまいます。
３．答えは出なくてもいい。考えることに価値がある
質問によっては、子供から答えがない場合もあります。
でも、必ずしも何か答えを出さないといけないわけではありません。
無言であっても、「わからない」という答えであっても、
その時考えることが重要なんです。
そして、たとえ今わからなくても、その質問がアンテナとなって、
いつか答えが出てきます。
なので、無理に答えをださせようと慌てないようにしましょう。
ワクワクしながら考えることが好奇心に繋がる
今まで何度か、知的好奇心を育むことの大切さを紹介してきました。
今回の、「子供がやる気になる質問」も、同じように知的好奇心を育む教育方法です。
脳科学者の茂木健一郎さんも、
「脳は使うことが大事」
とよく言っています。
使うこと、つまり考えることでシナプスを形成していくんですね。
そして質問は、単なる「きっかけ」にすぎません。
なのですぐに効果を発揮するわけではありませんが、絶大な力を持っています。
質問をきっかけに夢や目標を考えるようになったり、
問題解決できるようになったり、自分で考えていろいろなことに気づきます。
大人だって、他人に言われてやる仕事よりも、
自分で積極的に考えて、工夫してやった仕事の方が
いろいろと勉強になりますし、やりがいや、やり通した後の達成感も生まれますよね＾＾
これは、「受け身」の姿勢ではなかなか得られないことです。
子供のうちから自発的に考える子供を育てていきましょう♪
この本は何度も見直して、自然に言葉として出てくるよう、
意識の中に落としていきたいですね。
